Plataforma criada por servidor da rede pública já impactou milhares de profissionais do apoio escolar no estado de São Paulo e se consolida como referência em formação e valorização
Rodrigo: “Nossa missão é democratizar o acesso ao conhecimento e mostrar que cada profissional do apoio escolar pode ser protagonista da sua própria trajetória”
Rodrigo, fundador da Profaci, nunca esteve tão confiante. Depois de mais de uma década atuando como Agente de Organização Escolar e Gerente de Organização Escolar na rede estadual de São Paulo, o educador e empreendedor decidiu dar um passo além: deixou a estabilidade do serviço público para investir em uma plataforma de formação voltada exclusivamente ao Quadro de Apoio Escolar (QAE), categoria historicamente pouco valorizada nas escolas brasileiras. “Quero mostrar que é possível ir além, capacitar e incentivar quem sempre esteve nos bastidores”, afirma. Só em 2024, a Profaci chegou a mais de 10 mil usuários ativos, oferecendo videoaulas, simulados e fóruns de discussão sobre temas como certificação, promoção e legislação educacional.
De funcionário público a referência nacional
A trajetória de Rodrigo começou em 2009, quando, aprovado em concurso, assumiu seu primeiro cargo em uma escola estadual de Guarulhos. Logo percebeu os desafios: salários baixos, falta de treinamento e um ambiente de desmotivação generalizada. Ao invés de se acomodar, ele decidiu estudar as legislações do quadro e liderar grupos de apoio e discussão entre colegas. “Vi que a informação era a chave para transformar vidas”, conta.
Em 2012, Rodrigo obteve sua primeira certificação de Gerente de Organização Escolar (GOE) e passou a atuar diretamente na gestão de equipes, sempre defendendo a valorização do quadro de apoio. Não demorou para que sua atuação ganhasse destaque: participou de reuniões com secretários da Educação, propôs melhorias para a carreira e idealizou grupos de estudo que aumentaram significativamente a aprovação de colegas em processos de promoção na carreira.
A criação da Profaci
Foi em 2015 que Rodrigo teve o insight que mudaria sua vida e a de muitos profissionais: criar uma plataforma online de estudos exclusiva para o QAE. “A maioria dos cursos e formações eram voltados só para professores. Os profissionais do apoio escolar ficavam de fora”, lembra. Nascia assim a Profaci, inspirada em modelos consagrados de ensino a distância, mas com foco em temas e necessidades específicas do setor. O projeto, lançado com recursos próprios e muito trabalho, rapidamente ganhou adesão. “Em três meses, já tínhamos os primeiros 100 alunos. Hoje, já são milhares.”
Em 2021, Rodrigo optou por deixar definitivamente o serviço público para se dedicar integralmente ao seu projeto. “Foi uma decisão difícil, mas necessária. Se queremos inovação, alguém precisa dar o primeiro passo.”
Relevância nacional
A Profaci se consolidou como referência em formação e valorização do apoio escolar. A plataforma oferece, além de cursos e simulados, uma comunidade ativa de troca de experiências e apoio mútuo. O impacto é reconhecido não só por seus usuários, mas também por gestores e profissionais da educação de vários estados. Rodrigo já representou a categoria a nível nacional em Brasília, em duas oportunidades pela luta da PL 2531/2021, legislação que cria um piso nacional aos profissionais de apoio escolar do Brasil.
“Queremos transformar a educação a partir da base, empoderando quem faz a escola acontecer no dia a dia. O profissional do apoio escolar merece ser protagonista”, resume Rodrigo.
Rodrigo também lançou dois livros sobre a categoria: Prazer, Somos AOES e QAE 30 Anos, obras que contam as trajetórias de profissionais desse quadro.
O sucesso da Profaci prova que, mesmo em um setor repleto de desafios, a inovação e o espírito empreendedor podem abrir novos caminhos e valorizar quem sempre esteve atrás dos bastidores, mas é fundamental para o funcionamento da educação brasileira.